L’exposé sera consacré à la présentation et à la mise en rapport d’un
ensemble d’analyses de ’Récoltes et semailles’ d’Alexandre
Grothendieck. On commencera par dégager la représentation que l’auteur a
de la communauté mathématique, telle qu’il l’exprime et telle qu’elle se
manifeste dans son texte. On dégagera ensuite sa représentation du
savoir, comment il se diffuse et comment il s’acquiert, en distinguant
toujours ce qu’il exprime et ce que son propre texte manifeste. Nous
étudierons ensuite de la même manière le statut attribué à la lecture et
à l’écriture dans ses recherches. Nous pourrons ainsi caractériser le
rapport à la dimension collective des mathématiques en jeu dans chacune
de ces analyses et en montrer la cohérence et la portée.
